PENGELOMPOKAN GAYA BELAJAR SISWA UNTUK MENDUKUNG EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DENGAN K-MEANS. JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 26–35, 2025. DOI: 10.51903/jtikp.v16i2.1013. Disponível em: https://ejurnal.provisi.ac.id/index.php/JTIKP/article/view/1013. Acesso em: 12 nov. 2026.